¡No ha sido fácil coordinar y llevar a cabo semestre del EPS (European Project Semester) 2020! Sólo unos días después de la presentación y llegada de los estudiantes a Vilanova, se produjo el Estado de Alarma y tuvieron que regresar a sus países y lugares de residencia. Se había mantenido una única reunión presencial, en la que ni siquiera se llegó a cerrar el acuerdo sobre el proyecto inicial.
Scape-room online
Además de la formación académica, los estudiantes deben desarrollar un trabajo y dejar confeccionado un prototipo. En este caso, la propuesta solicitada tenía que ver con diversos materiales multimedia (impresora y bolígrafos 3D) para realizar actividades familiares y escolares. Debido a las circunstancias especiales que sobrevinieron, se tuvo que reprogramar todo el semestre con reuniones telemáticas y la reformulación del proyecto, que finalmente ha dado lugar a una propuesta de gamificación online en forma de SCAPE ROOM en tres idiomas.
Agradecemos mucho el trabajo y la motivación mantenida a los estudiantes y el apoyo del tutor y del UPC de Vilanova.
Proyecto: Actividades Intractivas para un Museo Social
Estudiantes:
Catherine Hayes (Irlanda)
Humberto Andres Hidalgo Valdez (España)
Merel Van Tent (Paises Bajos)
Tuan Nurul Ain Afiqah Binti Tuan Chik (Malasia
Tutores:
Joseph Edward Barr
Ana Grande